Analyse morphosyntaxique Article, Signification, Explication
En grammaire, analyser un segment de discours consiste à évaluer, d'une part la forme (morphologie flexionnelle), d'autre part la fonction (syntaxe) de ses éléments constitutifs. Distinguons l'analyse traditionnelle de l'analyse des groupes fonctionnels.
Traditionnellement, l'analyse du discours est effectuée à un triple niveau : au niveau du mot, au niveau de la proposition, au niveau de la phrase.
Comme nous l'avons vu, on prend l'habitude aujourd'hui, de découper la phrase non plus seulement en propositions et en mots, mais en syntagmes ou groupes fonctionnels. Rappelons que par groupe fonctionnel, il faut entendre : un ensemble de mots ayant une seule catégorie et une seule fonction, mais un ensemble susceptible d'être divisé en d'autres groupes (des sous-groupes, en quelque sorte).
Nous aurons donc, d'une part, une analyse de la phrase vers le mot (division des groupes en sous-groupes), d'autre part, une analyse du mot vers la phrase (réunion d'unités afin de former des groupes).
Une fois éliminés les éléments hors syntaxe, une analyse conforme aux principes énumérés ci-dessus pourra être effectuée.
Au sommet de la pyramide syntaxique se trouve la phrase (c'est-à -dire, le groupe verbal principal). À l'opposé, à la base de la pyramide, se trouvent les catégories non divisibles (mots simples ou composés). Entre la base et le sommet, se trouvent différents groupes fonctionnels pouvant être le cas échéant enchâssés les uns dans les autres.
Chaque groupe comprend toujours un noyau ainsi qu'un ou plusieurs satellites; ces satellites pouvant être des catégories simples (donc, indivisibles), mais également, des sous-groupes (structurés comme le groupe supérieur). Ainsi, une analyse pourra s'effectuer de deux façons, de bas en haut ou de haut en bas.
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Analyse du mot (ou analyse grammaticale)
Analyse de la proposition (ou analyse fonctionnelle)
Analyse de la phrase (ou analyse logique)
Analyse des groupes fonctionnels
1. Recherche des fonctions des catégories simples (c'est-à -dire, rechercher le noyau dont chacune de ces catégories constitue un satellite);
1. Recherche du noyau de la phrase (le verbe principal), ainsi que de ses satellites (catégories simples ou groupes) dont on analyse les fonctions respectives; Sujets connexes
